Türkiye Gençlik Vakfı (TÜGVA) öncülüğünde ortaokul öğrencilerine okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla düzenlenen "Kitap Kurdu" yarışmasının sınav etabı, 81 ilde 358 bin 485 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi.
Ortaokul düzeyindeki gençlere kitap okuma sevgisi aşılamak amacıyla Türkiye Gençlik Vakfı (TÜGVA) tarafından hayata geçirilen "Kitap Kurdu" projesinde final heyecanı yaşandı. Ülke genelinde 81 il ve 660 ilçede eş zamanlı olarak düzenlenen sınava, toplam 358 bin 485 öğrenci katıldı.
Yarışma hazırlık sürecinde 5. ve 6. sınıf ile 7. ve 8. sınıf öğrencileri için kendi yaş gruplarına uygun, Türk yazarlara ait üçer farklı kitap belirlendi. Yaklaşık üç ay boyunca bu eserleri okuyarak sınava hazırlanan gençler, Türkiye genelindeki 1459 farklı ortaokulda oluşturulan merkezlerde bilgilerini sınadı. Yaklaşık bir saat süren sınavda öğrencilere okudukları kitaplardan sorular yöneltilirken, organizasyona katılım oranının geçtiğimiz yıla kıyasla yüzde 39,85 oranında arttığı bildirildi.
Dereceye Girenleri Özel Ödüller Bekliyor
Sınav sonuçlarının değerlendirilmesinin ardından üstün başarı gösteren öğrencilere ve danışmanlarına çeşitli ödüller takdim edilecek. Yarışmanın birincisi ailesinden bir kişiyle birlikte umreye gitme hakkı kazanırken, ikinci sırayı alan öğrenci yine bir yakınıyla beraber Balkanlar turu ile ödüllendirilecek. Üçüncülük elde eden isme bilgisayar hediye edilecek. Ayrıca ilk 10'a giren hem diğer öğrencilere hem de danışman öğretmenlere çeşitli oranlarda para ve teşvik ödülleri verilecek.
"En Büyük Ödül Okuma Alışkanlığı"
İstanbul'daki Başakşehir Mehmet Emin Saraç Anadolu İmam Hatip Lisesi'ndeki sınav merkezini ziyaret ederek gençlerin heyecanına ortak olan TÜGVA Genel Başkanı İbrahim Beşinci, organizasyona yönelik açıklamalarda bulundu. Yoğun ilginin kendileri için büyük bir gurur tablosu oluşturduğunu belirten Beşinci, yarışmanın asıl hedefinin gençlere kalıcı bir okuma alışkanlığı kazandırmak olduğunun altını çizdi.
Hızlı tüketim ve teknoloji çağında gençleri kitapla buluşturmanın önemine değinen Beşinci, "'Bu nesil okumuyor' yaklaşımının aksine, doğru projeyi ve doğru faaliyeti doğru zamanda gençlere ulaştırırsanız gençler talep gösteriyor. Hızlı tüketim çağında teknoloji ve sosyal medyadaki tüketim hızına karşı, kitap biraz daha yavaş ama kalıcıdır. Kişinin entelektüel sermayesinin genişletilmesi ve kültürel derinliğinin artırılması için bu alışkanlığı ortaokul düzeyinde başlatmak gerekiyor." ifadelerini kullandı.