16 Nisan 2026 Perşembe
Haber

Kastamonu Üniversitesi Öncülüğünde Uluslararası Proje: Oyunlaştırma ile Çocuklarda Şiddet Eğilimi Azaltılacak

Türkiye'nin yanı sıra dört farklı ülkenin ortaklığında yürütülen Erasmus+ destekli proje, oyun tabanlı yöntemler kullanarak çocuklarda şiddetsiz iletişimi teşvik etmeyi amaçlıyor. Kastamonu Üniversitesi'nin koordinatörlüğünü üstlendiği çalışmanın yol haritası belirlendi.

Paylaş:
Kastamonu Üniversitesi Öncülüğünde Uluslararası Proje: Oyunlaştırma ile Çocuklarda Şiddet Eğilimi Azaltılacak

Türkiye'nin yanı sıra dört farklı ülkenin ortaklığında yürütülen Erasmus+ destekli proje, oyun tabanlı yöntemler kullanarak çocuklarda şiddetsiz iletişimi teşvik etmeyi amaçlıyor. Kastamonu Üniversitesi'nin koordinatörlüğünü üstlendiği çalışmanın yol haritası belirlendi.

Kastamonu Üniversitesi tarafından hayata geçirilen "Erasmus+ Destekli Oyunlaştırma ile Şiddetsiz İletişim Projesi" kapsamında uluslararası düzeyde yeni bir adım atıldı. Türkiye ile birlikte toplam beş ülkenin katılımıyla yürütülen projenin temel hedefi, erken yaşlardaki çocuklarda görülen şiddet eğilimlerini eğitim ve oyun aracılığıyla en aza indirmek olarak açıklandı.

Avrupa Birliği Erasmus+ programı tarafından desteklenen proje, çocukların zihinsel ve sosyal gelişimlerine uygun yenilikçi metotlar geliştirmeye odaklanıyor. Gerçekleştirilen son değerlendirme toplantılarının ardından, projenin uygulanma aşamalarına dair yol haritası netleşti. Bu haritaya göre, katılımcı ülkelerdeki uzman eğitimciler ve akademisyenler ortak müfredat çalışmaları yürütecek.

Eğitimde Oyunlaştırma Yöntemi

Projenin merkezinde yer alan "oyunlaştırma" (gamification) yaklaşımı, çocukların günlük hayatta karşılaşabilecekleri çatışma durumlarını şiddetsiz iletişim yollarıyla çözebilmelerini sağlamayı hedefliyor. Geleneksel eğitim metotlarının ötesine geçerek çocukların ilgisini çekecek dijital ve fiziksel oyun senaryoları tasarlanacak. Bu senaryolar aracılığıyla çocuklara empati kurma, öfke kontrolü ve sağlıklı iletişim kurma becerileri kazandırılması planlanıyor.

Çok uluslu bir çalışma grubunun yürüteceği projede, her ülkenin kendi sosyokültürel dinamikleri de göz önünde bulundurularak kapsayıcı bir eğitim modeli oluşturulacak. Ortaya çıkacak olan eğitim materyallerinin, proje bitiminde uluslararası platformlarda açık kaynak olarak diğer okulların ve eğitim kurumlarının erişimine sunulması bekleniyor. Proje, hem aileler hem de öğretmenler için de rehber niteliğinde ek materyaller içerecek.